A. 左大腦半球控制語言、數理分析、邏輯、說話的能力
B. 大部分人優勢大腦在左大腦
C. 左大腦半球又稱為目錄式半球(categorical hemisphere),學習是有條理、有條不紊的
2. 右大腦半球:
A. 右大腦半球控制空間立體感(不易迷路)、音樂創作、唱歌、辨認物體外型、辨別臉部的能力(認得雙胞胎誰是誰)
B. 右大腦半球又稱為表現式半球(representational hemisphere),學習是需要靠天份的,像是唱歌
資料來源:freud-sigmund
1. Right hemisphere (RH)的功能
A. 辨別人臉的能力優於左大腦半球,但是不能陳述臉上的表情
B. 右大腦半球受損的病人空間立體概念較差,較難認得回家的路及看懂地圖
C. 從事音樂、藝術創作者慣用左撇子比例相對較高,顯示右大腦半球與藝術創作有關
D. 外科手術時的空間概念、如何避免周遭組織破壞和右大腦半球較相關
2. left hemisphere (LH)的功能
A. 左大腦半球受損的病人會喪失speech語言能力(失語症),但不影響其唱歌、音樂創作的能力
B. 語文、數理、邏輯推廣、融會貫通、認知能力優於右大腦半球。讀醫學系東西爆多、外科手術較適合慣用右手的人
3. Cerebral Lateralization的現象:
A. 對於97%的人是正確的
B. 其中對於慣用右手的人100%符合
C. 慣用左手的人則有70%符合
▼腦(brain)
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